O pensamento dialético de Bento de Jesus Caraça e sua concepção da educação matemática The dialectical thinking of Bento de Jesus Caraça and his conception of mathematics education
Este texto enfoca a vida e a obra de Bento de Jesus Caraça, matemático e educador português da primeira metade do século XX que muito influenciou a produção em Educação Matemática em língua portuguesa. Tecendo alguns importantes fragmentos biográficos tentamos construir uma visão deste importante pe...
Main Authors: | Cleide Farias de Medeiros, Alexandre Medeiros |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual Paulista
2003-01-01
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Series: | Ciência & Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132003000200008 |
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