Mestres em Ciências Contábeis: uma análise sob a ótica da teoria do capital humano

El objetivo de este estudio es trazar el perfil del master egreso del Programa Multi- institucional e Inter-regional de Pos-Graduación en Ciencias Contables de la UnB/UFPB/ UFPE/UFRN, investigando las influencias de esa titulación en su perfil. El referencial teórico del estudio está fundamentado e...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Orleans Silva Martins, Paulo Aguiar do Monte
Format: Article
Language:English
Published: Conselho Federal de Contabilidade (CFC) 2009-01-01
Series:Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441642767002
Description
Summary:El objetivo de este estudio es trazar el perfil del master egreso del Programa Multi- institucional e Inter-regional de Pos-Graduación en Ciencias Contables de la UnB/UFPB/ UFPE/UFRN, investigando las influencias de esa titulación en su perfil. El referencial teórico del estudio está fundamentado en la Teoría del Capital Humano. La metodología adoptada se caracteriza como descriptiva, apoyada en el método inductivo, utilizando las técnicas de la pesquisa bibliográfica, documental y de cuestionario. Fue aplicado un cues-tionario a 96 egresos de este programa, entre los días 1º de julio y 31 de agosto de 2008, representando el 70,07% de la población investigada. Para efectuar el análisis descriptivo y estadístico de los datos, fueron utilizados los softwares Excel y SPSS. En sus resul-tados, se verificó que, en su mayoría, los masteres son hombres (65,63%); actualmente viven en uno de los estados/ciudad que integran el Programa (80,21%); tienen aproxi-madamente 39 años; y están casados (64,58%). Antes del master, el 62,50% de ellos impartían clases en alguna IES y, después de su conclusión, este número subió hasta el 79,17%. Esto evidencia la influencia del título de master en la reorientación profesional de los masteres, al paso que una parte significativa de esos profesionales pasó a actuar en el área académica, lo que ratifica los preceptos de la Teoría del Capital Humano, una vez que puede ser observada la influencia de la referida escolaridad en la facilidad de conseguir empleo y en la renta de esos profesionales.P
ISSN:1981-8610