Pengembangan Bahan Ajar Data Mining Menggunakan Four-D Model dalam Kerangka Kerja CDIO

Pengembangan Bahan Ajar Data Mining Menggunakan Four-D Model dalam Kerangka Kerja CDIO

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis, merancang dan mengembangkan, serta menyebarluaskan bahan ajar yang sesuai dengan mata kuliah data mining. Metode yang digunakan adalah Research and Development. Dengan menggunakan model pengembangan 4D (four-D model) dengan tahapan Define, Design, Develop...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nurroby Wahyu Saputra, Aji Prasetya Wibawa, Utomo Pujianto, Prananda Anugrah
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Kayon Media 2020-12-01
Series:Belantika Pendidikan
Subjects:
pengembangan bahan ajar, data mining, rapidminer, cdio
Online Access:https://kayonmedia.com/jurnal/index.php/bp/article/view/92
id doaj-de44cbfbfd94477c84a9bc6308219b2f
record_format Article
spelling doaj-de44cbfbfd94477c84a9bc6308219b2f2021-05-19T05:01:38ZindKayon MediaBelantika Pendidikan2720-96012020-12-0132485810.47213/bp.v3i2.9227Pengembangan Bahan Ajar Data Mining Menggunakan Four-D Model dalam Kerangka Kerja CDIONurroby Wahyu Saputra0Aji Prasetya Wibawa1Utomo Pujianto2Prananda Anugrah3Universitas Negeri Malang, Jl. Semarang No.5 Kota Malang 65145, IndonesiaUniversitas Negeri Malang, Jl. Semarang No.5 Kota Malang 65145, IndonesiaUniversitas Negeri Malang, Jl. Semarang No.5 Kota Malang 65145, IndonesiaUniversitas Negeri Malang, Jl. Semarang No.5 Kota Malang 65145, IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis, merancang dan mengembangkan, serta menyebarluaskan bahan ajar yang sesuai dengan mata kuliah data mining. Metode yang digunakan adalah Research and Development. Dengan menggunakan model pengembangan 4D (four-D model) dengan tahapan Define, Design, Develop, Disseminate yang di­anggap mampu mancapai tujuan tersebut. Sementara dalam pengemba­ngan bahan ajar ini, metode pembelajaran yang digunakan adalah CDIO. Dengan model pembelajaran ini diharapkan mahasiswa lebih memahami materi yang disampaikan serta kecakapan yang sesuai dengan dunia kerja.  Dalam penelitian pengembangan ini produk telah  dirancang  dan dikem­bang­kan hingga mendapat nilai presentase validasi sebesar 85,375% se­hingga produk ini dikategorikan sangat layak dan dapat disebarluaskanhttps://kayonmedia.com/jurnal/index.php/bp/article/view/92pengembangan bahan ajar, data mining, rapidminer, cdio
collection DOAJ
language Indonesian
format Article
sources DOAJ
author Nurroby Wahyu Saputra
Aji Prasetya Wibawa
Utomo Pujianto
Prananda Anugrah
spellingShingle Nurroby Wahyu Saputra
Aji Prasetya Wibawa
Utomo Pujianto
Prananda Anugrah
Pengembangan Bahan Ajar Data Mining Menggunakan Four-D Model dalam Kerangka Kerja CDIO
Belantika Pendidikan
pengembangan bahan ajar, data mining, rapidminer, cdio
author_facet Nurroby Wahyu Saputra
Aji Prasetya Wibawa
Utomo Pujianto
Prananda Anugrah
author_sort Nurroby Wahyu Saputra
title Pengembangan Bahan Ajar Data Mining Menggunakan Four-D Model dalam Kerangka Kerja CDIO
title_short Pengembangan Bahan Ajar Data Mining Menggunakan Four-D Model dalam Kerangka Kerja CDIO
title_full Pengembangan Bahan Ajar Data Mining Menggunakan Four-D Model dalam Kerangka Kerja CDIO
title_fullStr Pengembangan Bahan Ajar Data Mining Menggunakan Four-D Model dalam Kerangka Kerja CDIO
title_full_unstemmed Pengembangan Bahan Ajar Data Mining Menggunakan Four-D Model dalam Kerangka Kerja CDIO
title_sort pengembangan bahan ajar data mining menggunakan four-d model dalam kerangka kerja cdio
publisher Kayon Media
series Belantika Pendidikan
issn 2720-9601
publishDate 2020-12-01
description Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis, merancang dan mengembangkan, serta menyebarluaskan bahan ajar yang sesuai dengan mata kuliah data mining. Metode yang digunakan adalah Research and Development. Dengan menggunakan model pengembangan 4D (four-D model) dengan tahapan Define, Design, Develop, Disseminate yang di­anggap mampu mancapai tujuan tersebut. Sementara dalam pengemba­ngan bahan ajar ini, metode pembelajaran yang digunakan adalah CDIO. Dengan model pembelajaran ini diharapkan mahasiswa lebih memahami materi yang disampaikan serta kecakapan yang sesuai dengan dunia kerja.  Dalam penelitian pengembangan ini produk telah  dirancang  dan dikem­bang­kan hingga mendapat nilai presentase validasi sebesar 85,375% se­hingga produk ini dikategorikan sangat layak dan dapat disebarluaskan
topic pengembangan bahan ajar, data mining, rapidminer, cdio
url https://kayonmedia.com/jurnal/index.php/bp/article/view/92
work_keys_str_mv AT nurrobywahyusaputra pengembanganbahanajardataminingmenggunakanfourdmodeldalamkerangkakerjacdio
AT ajiprasetyawibawa pengembanganbahanajardataminingmenggunakanfourdmodeldalamkerangkakerjacdio
AT utomopujianto pengembanganbahanajardataminingmenggunakanfourdmodeldalamkerangkakerjacdio
AT pranandaanugrah pengembanganbahanajardataminingmenggunakanfourdmodeldalamkerangkakerjacdio
_version_ 1721437094987956224

Similar Items