El silencio y la palabra: reflexiones en torno a función docente y género
<p>El interés del artículo se centra en el estudio de la función docente desde la perspectiva del género. La investigación en su conjunto abarca el estudio de los procesos de socialización del alumnado y del profesorado, así como las posibles relaciones que se establecen entre los modelos de p...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
1998-02-01
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Series: | Educar |
Subjects: | |
Online Access: | https://educar.uab.cat/article/view/356 |