La clase invertida: una experiencia en la materia Introducción a la Investigación

El siguiente trabajo expone las reflexiones derivadas de una experiencia pedagógica novedosa desarrollada en un curso de la materia Introducción a la Investigación de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo. Durante el primer cuatrimestre del año 2015, en un curso de la me...

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Bibliographic Details
Main Author: Andrés Olaizola
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Buenos Aires 2015-10-01
Series:Revista Electrónica de Didáctica en Educación Superior
Online Access:http://ojs.cbc.uba.ar/index.php/redes/article/view/82