De la subjetivación a la apropiación. Aportes del psicoanálisis a los problemas del aprender
El presente artículo dará cuenta de una breve revisión conceptual del problema
 del aprendizaje desde la teoría psicoanalítica a partir de las dificultades
 que los sujetos presentan en éste. Para tal efecto, se revisan autores
 postfreudianos que enmarcan su labor de investi...
Main Authors: | Evelyn Palma, Silvia Tapia |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Chile
2006-01-01
|
Series: | Revista de Psicología |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26415206 |
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