Tarihin “Öteki” Yüzü: Türkiye ve Yunanistan Örneğinde Tarihi Yeniden Algılamak
Çocukluk yıllarında okuduğumuz öykülerin içindeki imgelerin kişiliğimizin oluşmasında, davranışlarımızın biçimlenmesinde, hayal ve hedeflerimizin belirlenmesinde, algılama estetiğimizin oluşumunda büyük bir etkisi olduğu bilinir. Bu nedenle bu dönemde okunan kitaplar ve özellikle de okul kitapları k...
Main Author: | Esra ÖZSÜER |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Turkish History Education Journal
2015-10-01
|
Series: | Turkish History Education Journal |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/tuhed/issue/17722/185639?publisher=asimsek-home-anadolu-edu-tr |
Similar Items
-
Tarihin “Öteki” Yüzü: Türkiye ve Yunanistan Örneğinde Tarihi Yeniden Algılamak
by: Esra ÖZSÜER
Published: (2015-10-01) -
Tarih Ders Kitaplarında “Öteki” Kurgusu: 1930’lı Yıllar Üzerine Bir Değerlendirme
by: Tercan Yıldırım
Published: (2014-05-01) -
TARİHİN RESMİ İDEOLOJİ TARAFINDAN TAHRİFATINA BİR ÖRNEK: YUNANİSTAN
by: Esra ÖZSÜER
Published: (2018-10-01) -
Tarih Ders Kitaplarında “Öteki” Kurgusu: 1930’lı Yıllar Üzerine Bir Değerlendirme
by: Tercan Yıldırım
Published: (2014-05-01) -
A Study of the Perception of Ideology and the “Other” in Yakup Kadri Karaosmanoğlu's Panorama
by: Aslı ÇETE
Published: (2017-12-01)