Los factores familiares influyen en el desplazamiento activo al colegio de los niños españoles
Introducción: El desplazamiento activo al colegio contribuye a aumentar los niveles de actividad física en niños. Los factores familiares pueden determinar dicho comportamiento. Objetivo: El objetivo fue analizar la asociación de la actividad laboral y el desplazamiento al trabajo de los padres con...
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Arán Ediciones, S. L.
2013-06-01
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doaj-dd052be41c8945b9862886e1301ddc2b2020-11-25T02:04:46ZengArán Ediciones, S. L.Nutrición Hospitalaria0212-16112013-06-0128375676310.3305/nh.2013.28.3.6399S0212-16112013000300030Los factores familiares influyen en el desplazamiento activo al colegio de los niños españolesCarlos Rodríguez-López0Emilio Villa-González1Isaac J. Pérez-López2Manuel Delgado-Fernández3Jonatan R. Ruiz4Palma Chillón5Universidad de GranadaUniversidad de GranadaUniversidad de GranadaUniversidad de GranadaUniversidad de GranadaUniversidad de GranadaIntroducción: El desplazamiento activo al colegio contribuye a aumentar los niveles de actividad física en niños. Los factores familiares pueden determinar dicho comportamiento. Objetivo: El objetivo fue analizar la asociación de la actividad laboral y el desplazamiento al trabajo de los padres con el modo de desplazamiento de sus hijos. Método: Participaron 721 familias de 4 colegios de la provincia de Granada. Las familias completaron un cuestionario sobre el modo de desplazamiento de sus hijos, la actividad laboral y el modo de desplazamiento de los padres, y la distancia y tiempo del trayecto al colegio de sus hijos. Las asociaciones entre la actividad laboral de las familias y modo de desplazamiento al trabajo con el desplazamiento activo al colegio de sus hijos se estudiaron con regresión logística binaria ajustando por distancia al colegio y edad de los hijos. Resultados: Los niños cuyos padres y madres no trabajaban eran más propensos a ir de forma activa al colegio que aquellos donde ambos trabajaban (p = 0,023; OR: 2,67; 95% IC: 1,14-6,23). Los niños cuyos padres y madres se desplazaban de forma activa al trabajo eran más propensos a ir de forma activa al colegio que aquellos donde ambos padres se desplazaban de forma pasiva al trabajo (p = 0,014; OR: 6,30; 95% IC: 1,45-27,26). Conclusión: Los factores familiares estaban relacionados con el modo de desplazamiento de los niños al colegio: en familias con desempleo y en familias con empleo donde los padres se desplazan al trabajo de forma activa, los hijos parecen ser más activos.http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-16112013000300030&lng=en&tlng=enActividad físicaDesplazamiento activoNiñosActividad laboral padresFactores socioeconómicos |
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