Educação Ambiental e formação docente na Amazônia brasileira: contextos universitários e realidades cotidianas
Na Amazônia brasileira, a formação docente no âmbito da universidade constitui-se como um importante objeto de disputas e negociações. Nas últimas décadas, tal objeto ganhou certas aproximações aos interesses que operam nas sutilezas das representações sociais e nas produções de inexistências — mais...
Main Authors: | Francisca Marli Rodrigues de Andrade, José Antonio Caride Gómez |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS
2017-12-01
|
Series: | Revista Diálogo Educacional |
Online Access: | https://periodicos.pucpr.br/index.php/dialogoeducacional/article/view/22302 |
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