Educação Ambiental e formação docente na Amazônia brasileira: contextos universitários e realidades cotidianas

Na Amazônia brasileira, a formação docente no âmbito da universidade constitui-se como um importante objeto de disputas e negociações. Nas últimas décadas, tal objeto ganhou certas aproximações aos interesses que operam nas sutilezas das representações sociais e nas produções de inexistências — mais...

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Bibliographic Details
Main Authors: Francisca Marli Rodrigues de Andrade, José Antonio Caride Gómez
Format: Article
Language:English
Published: Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS 2017-12-01
Series:Revista Diálogo Educacional
Online Access:https://periodicos.pucpr.br/index.php/dialogoeducacional/article/view/22302