As propostas de educação física nas Conferências Populares da Glória no ano de 1878
Este trabalho tem o objetivo de socializar algumas impressões iniciais sobre as propostas de educação física contidas nas Conferências Populares da Glória nos anos finais do século XIX. Os documentos tornados fontes foram duas conferências proferidas sobre educação física no ano 1878, a conferência...
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Universidade Estadual de Campinas
2018-03-01
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doaj-dcd598eed33f420b890cf2ce436cf9eb2021-06-21T13:21:49ZporUniversidade Estadual de CampinasConexões1983-90302018-03-0115410.20396/conex.v15i4.8649549As propostas de educação física nas Conferências Populares da Glória no ano de 1878Felipe Lameu dos Santos0Universidade Federal Rural do Rio de JaneiroEste trabalho tem o objetivo de socializar algumas impressões iniciais sobre as propostas de educação física contidas nas Conferências Populares da Glória nos anos finais do século XIX. Os documentos tornados fontes foram duas conferências proferidas sobre educação física no ano 1878, a conferência inaugural proferida no dia 23 de novembro de 1873 e o Relatório do Ministério do Império de. Nas conferências, percebe-se que a educação física tinha um papel ligado à saúde e às medidas higiênicas. A higiene era o braço da medicina para interferir em vários espaços da vida das pessoas e a educação física um instrumento de intervenção da higiene. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8649549HigieneConferênciasEducação Física |
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Este trabalho tem o objetivo de socializar algumas impressões iniciais sobre as propostas de educação física contidas nas Conferências Populares da Glória nos anos finais do século XIX. Os documentos tornados fontes foram duas conferências proferidas sobre educação física no ano 1878, a conferência inaugural proferida no dia 23 de novembro de 1873 e o Relatório do Ministério do Império de. Nas conferências, percebe-se que a educação física tinha um papel ligado à saúde e às medidas higiênicas. A higiene era o braço da medicina para interferir em vários espaços da vida das pessoas e a educação física um instrumento de intervenção da higiene.
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