Virtudes cívicas y educación de la ciudadanía. Una incómoda e inevitable amistad
El propósito de este artículo es doble. Por un lado recordar que la reflexión sobre nuestras democracias hoy aboca de modo inexorable a hablar de cuestiones como la educación de la ciudadanía o a reconocer por la necesidad de desarrollar valores o virtudes cívicas. Por otro lado mi interés es plante...
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Consejo Superior de Investigaciones Científicas
2006-12-01
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doaj-dcb9d1a1f7004833877d54a5088d536f2021-05-05T06:56:53ZengConsejo Superior de Investigaciones CientíficasArbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura0210-19631988-303X2006-12-0118272275176210.3989/arbor.2006.i722.6464Virtudes cívicas y educación de la ciudadanía. Una incómoda e inevitable amistadJulio Seoane Pinilla0Universidad de AlcaláEl propósito de este artículo es doble. Por un lado recordar que la reflexión sobre nuestras democracias hoy aboca de modo inexorable a hablar de cuestiones como la educación de la ciudadanía o a reconocer por la necesidad de desarrollar valores o virtudes cívicas. Por otro lado mi interés es plantear que tales cuestiones y necesidades están lastradas por nuestra incapacidad para hablar de ellas; esto es: no tenemos un vocabulario ni ético ni político para hablar ni de virtudes ni de la educación de la ciudadanía que ha de desarrollar y desarrollarse en nuestras democracias.http://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/64ciudadaníavirtudes cívicascicerónhumeeducación de la ciudadanía |
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