Mental Health of high school students and its effective factors in Bushehr Province

• Main Authors: Alireza Soltanian, Fatemeh Bahreiny, Soodabeh Namazi, Mohammad Amiri, Hossain Ghaedi, Gholamreza Kohan
• Format: Article
• Language: English
• Published: Bushehr University of Medical Sciences 2005-02-01
• Series: Iranian South Medical Journal
• Subjects: سلامت روانی ، دانش آموزان ، پرسشنامه GHQ-28 ، جوانان
• Online Access: http://ismj.bpums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3-97&slc_lang=en&sid=1

سازمان بهداشت جهانی( WHO )، سلامتی را مجموعه حالت رفاه وآسایش کامل جسمانی، روانی و اجتماعی تعریف کرده که هیچکدام بر دیگری برتری ندارد. آمارها نشان می دهند که اکثر مرگها در بین جوانان و نوجوانان به علت خودکشی ، جنگ و خشونت بوده است . این حوادث کم و بیش با مقوله سلامت روانی آنان مرتبط است. اصولا دانش آموزان به دلیل شرایط خاص سنی مستعد از دست دادن سلامت روانی بوده و با توجه به مشکلات خاص خود دچار فشارهای روحی و روانی هستند . جهت بررسی وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دوره متوسطه استان بوشهرتعداد 2584 نفر(1406 پسر ، 1178 دختر) به روش مقطعی و با نمونه گیری بصورت چند مرحله ای تصادفی ساده با ابزار پرسشنامه سلامت عمومی GHQ-28 استاندارد ایران مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج این پژوهش نشان می دهد که حدود 7/40 درصد از کل دانش آموزان مورد بررسی ( 9/37 درصد از پسران و 1/44 درصد از دختران ، 001/0P< ) دچار اختلالات روانی بوده اند . بین عواملی مانند سطح سواد والدین ، شهرستانهای مختلف استان ، میزان ورزش ، دیدار اقوام ، رفتار والدین در منزل ، میزان مدیریت والدین در منزل ، میزان احترام به یکدیگر ، میزان رعایت حقوق دیگران در منزل ، اعتقاد به مسایل دینی و مذهبی ، میزان صمیمیت بین دانش آموز و دبیران، میزان علاقه به رشته تحصیلی و امید به آینده شغلی با سلامت روانی دانش آموزان مورد بررسی رابطه معنی داری وجود دارد(05/0P< ) . ولی بین بعد خانوار ، وضعیت شغلی والدین ،مدت زمان سپری شده با دوستان و ساعات تماشای تلویزیون با سلامت روانی دانش آموزان رابطه معنی داری مشاهده نشد(05/0P>). نتایج این پژوهش نشان می دهد که اختلالات روانی در دانش آموزان شیوع بالایی دارد و توجه مسئولین و محققین را در این زمینه بیشتر طلب می کند تا با شناخت عوامل موثر بر سلامت روانی نوجوانان و تدوین برنامه های مداخله ای به بهبود وضعیت سلامت روانی آنان پرداخته شود.