Influencing factors in elementary school teachers by proposing homework to students in the Región of Murcia (Spain)
El objetivo de este artículo es definir los factores que influyen en los maestros de primaria al proponer tareas a los estudiantes. El estudio se realizó con una muestra de 93 docentes en servicio activo en la Región de Murcia (España), que respondieron un cuestionario validado, a través de un juic...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Minho
2021-07-01
|
| Series: | Revista Portuguesa de Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas-rcaap.pre.rcaap.pt/rpe/article/view/19267 |
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