Den mediepædagogiske udfordring

Den mediepædagogiske udfordring

Show other versions (1)

I denne korte artikel advarer Jørgen Bang mod, at undervisningen i medier skal vende tilbage til den afstandtagende indholdskritik. Det sker bl.a. under indtryk af Neil Postman´s danske udgave af "Amusing Ourselves to Death". Hans synspunkt er, at receptionsforskningens spæde forsøg...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jørgen Bang
Format: Article
Language:Danish
Published: Sammenslutningen af Medieforskere i Danmark (SMID) 1989-08-01
Series:MedieKultur: Journal of Media and Communication Research
Online Access:https://tidsskrift.dk/mediekultur/article/view/826
id doaj-dc1a74ccc5f844c4bf4ed5e001633ac0
record_format Article
spelling doaj-dc1a74ccc5f844c4bf4ed5e001633ac02020-11-25T00:59:09ZdanSammenslutningen af Medieforskere i Danmark (SMID)MedieKultur: Journal of Media and Communication Research0900-96711901-97261989-08-0151110.7146/mediekultur.v5i11.826751Den mediepædagogiske udfordringJørgen BangI denne korte artikel advarer Jørgen Bang mod, at undervisningen i medier skal vende tilbage til den afstandtagende indholdskritik. Det sker bl.a. under indtryk af Neil Postman´s danske udgave af "Amusing Ourselves to Death". Hans synspunkt er, at receptionsforskningens spæde forsøg på at forstå elevernes mediebrug bør fastholdes, hvis medieundervisningen skal have nogen samfundsmæssig funktion.https://tidsskrift.dk/mediekultur/article/view/826
collection DOAJ
language Danish
format Article
sources DOAJ
author Jørgen Bang
spellingShingle Jørgen Bang
Den mediepædagogiske udfordring
MedieKultur: Journal of Media and Communication Research
author_facet Jørgen Bang
author_sort Jørgen Bang
title Den mediepædagogiske udfordring
title_short Den mediepædagogiske udfordring
title_full Den mediepædagogiske udfordring
title_fullStr Den mediepædagogiske udfordring
title_full_unstemmed Den mediepædagogiske udfordring
title_sort den mediepædagogiske udfordring
publisher Sammenslutningen af Medieforskere i Danmark (SMID)
series MedieKultur: Journal of Media and Communication Research
issn 0900-9671
1901-9726
publishDate 1989-08-01
description I denne korte artikel advarer Jørgen Bang mod, at undervisningen i medier skal vende tilbage til den afstandtagende indholdskritik. Det sker bl.a. under indtryk af Neil Postman´s danske udgave af "Amusing Ourselves to Death". Hans synspunkt er, at receptionsforskningens spæde forsøg på at forstå elevernes mediebrug bør fastholdes, hvis medieundervisningen skal have nogen samfundsmæssig funktion.
url https://tidsskrift.dk/mediekultur/article/view/826
work_keys_str_mv AT jørgenbang denmediepædagogiskeudfordring
_version_ 1725218682903199744

Similar Items