<b>Crimes e fenômeno bullyng na escola: imagens do cinema como fonte de pesquisa</b> - doi: 10.4025/imagenseduc.v2i2.13947

• Main Authors: Natalia Hernandes Carvalho, Teresa Kazuko Teruya
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Estadual de Maringá 2012-06-01
• Series: Imagens da Educação
• Subjects: mídia na educação; violência na escola; bullying
• Online Access: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/13947

O objetivo desse trabalho consistiu em contribuir com uma reflexão sobre crimes e fenômeno bullying no espaço escolar e sobre as possíveis causas da violência. Para tanto, utilizou-se como fonte de pesquisa o filme Um grande garoto e o documentário Tiros em Columbine por se tratar de práticas agressivas e violentas na escola. Descreveu-se partes de suas narrativas para discutir o fenômeno da violência, a partir da perspectiva de estudos culturais críticos. Concluí-se que a mídia pode ser um importante recurso didático de aprendizagem nas escolas e o seu discurso se constitui num dos fatores que influencia a formação cultural das crianças e o aumento das ocorrências agressivas na escola, se não houver uma reflexão crítica da imagem/mensagem transmitida.