PIAGET E AS IDÉIAS MODERNAS SOBRE EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DOS ESCRITOS EDUCACIONAIS DE JEAN PIAGET PUBLICADOS ENTRE OS ANOS DE 1920 A 1940
As relações entre a obra de Jean Piaget e a educação são tratadas, neste texto, a partir de um estudo realizado sobre os escritos educacionais deste autor, publicados entre 1920 e 1940 quando se consolidava, na Europa, o Movimento Renovador da Educação. O texto sintetiza os argumentos e as reflexões...
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Universidade Federal de Uberlândia
2011-01-01
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Series: | Cadernos de História da Educação |
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doaj-db94302bb0ca4524b45a52b10c960c342020-11-24T20:40:21ZporUniversidade Federal de UberlândiaCadernos de História da Educação1982-78062011-01-019211457PIAGET E AS IDÉIAS MODERNAS SOBRE EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DOS ESCRITOS EDUCACIONAIS DE JEAN PIAGET PUBLICADOS ENTRE OS ANOS DE 1920 A 1940Marisa Lomônaco de Paula NavesAs relações entre a obra de Jean Piaget e a educação são tratadas, neste texto, a partir de um estudo realizado sobre os escritos educacionais deste autor, publicados entre 1920 e 1940 quando se consolidava, na Europa, o Movimento Renovador da Educação. O texto sintetiza os argumentos e as reflexões teóricas de Piaget sobre os procedimentos e métodos de ensino, sobre o papel socializador da escola e sobre a fundação de uma Pedagogia científica. A análise confirma o intenso envolvimento do autor na discussão acalorada da mais importante reforma de ensino do século XX.http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/11457 |
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As relações entre a obra de Jean Piaget e a educação são tratadas, neste texto, a partir de um estudo realizado sobre os escritos educacionais deste autor, publicados entre 1920 e 1940 quando se consolidava, na Europa, o Movimento Renovador da Educação. O texto sintetiza os argumentos e as reflexões teóricas de Piaget sobre os procedimentos e métodos de ensino, sobre o papel socializador da escola e sobre a fundação de uma Pedagogia científica. A análise confirma o intenso envolvimento do autor na discussão acalorada da mais importante reforma de ensino do século XX. |
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