A Covid-19 e a volta às aulas: ouvindo as evidências

Paralisadas pelo pânico decorrente da pandemia provocada pela Covid-19, o fechamento das escolas trará consequências para a aprendizagem dos alunos. Este artigo examina situações de paralisação, uso do tempo e impacto de tecnologias no desempenho escolar. O exame das evidências sugere como pouco pro...

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Bibliographic Details
Main Authors: João Batista Araujo e Oliveira, Matheus Gomes, Thais Barcellos
Format: Article
Language:English
Published: Fundação CESGRANRIO 2020-07-01
Series:Ensaio
Subjects:
Online Access:https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362020000300555&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt

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