Instrumentos Antigos como Fontes para a História do Ensino de Ciências e de Física na Educação Secundária

This study aims to assess the analytical potential of studying the role of historical instruments used in teaching Science, from the perspective of a collection of scientific instruments belonging to the Physics laboratory of the Bento de Abreu State School in the State of São Paulo, Brazil. Taking...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria Cristina de Senzi Zancul, Rosa Fátima de Souza
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2012-08-01
Series:Educação: Teoria e Prática
Subjects:
Online Access:http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/6272/4591