O ensino de língua materna a(s) competência(s) do professor
This article aims at tracing and characterizing the technical (scientific) pedagogical and political competences of the Brazilian teacher Portuguese. A hierarchy of these competences is suggested. This ranking ma)' serve as a guideline for text production/reception activities as well as for tra...
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Universidade Estadual de Londrina
1989-08-01
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doaj-db3fadd6f749401e9e4eb82237e1a6082020-11-24T23:07:28ZporUniversidade Estadual de LondrinaSemina: Ciências Sociais e Humanas1676-54431679-03831989-08-01103186189O ensino de língua materna a(s) competência(s) do professorDurvali Emilio FregoneziThis article aims at tracing and characterizing the technical (scientific) pedagogical and political competences of the Brazilian teacher Portuguese. A hierarchy of these competences is suggested. This ranking ma)' serve as a guideline for text production/reception activities as well as for training in linguistic analysis. <p><p>O artigo procura delinear, caracterizar as competências do professor de língua materna: as competências técnica (científica), pedagógica e política. No trabalho propõe-se um grau de hierarquização entre essas competências. A gradação proposta poderá servir de diretriz para as atividades de produção/recepção de textos e treinamento de análise lingüística. http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/seminasoc/article/view/9182Ensino de língua portuguesaAtividades de ensinoCompetência técnicaCompetência pedagógica e política. |
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Durvali Emilio Fregonezi O ensino de língua materna a(s) competência(s) do professor Semina: Ciências Sociais e Humanas Ensino de língua portuguesa Atividades de ensino Competência técnica Competência pedagógica e política. |
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This article aims at tracing and characterizing the technical (scientific) pedagogical and political competences of the Brazilian teacher Portuguese. A hierarchy of these competences is suggested. This ranking ma)' serve as a guideline for text production/reception activities as well as for training in linguistic analysis. <p><p>O artigo procura delinear, caracterizar as competências do professor de língua materna: as competências técnica (científica), pedagógica e política. No trabalho propõe-se um grau de hierarquização entre essas competências. A gradação proposta poderá servir de diretriz para as atividades de produção/recepção de textos e treinamento de análise lingüística. |
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