LA PUNTEGGIATURA NELLE SCRITTURE DI ITALIANI SEMICOLTI: LE LETTERE DI LEO SPITZER

Questo contributo esplora un campo di ricerca a cui è stata riservata un’attenzione soltanto marginale: la punteggiatura nelle scritture di “semicolti”; l’indagine viene condotta su un corpus costituito da lettere di prigionieri di guerra italiani raccolte dal filologo romanzo Leo Spitzer negli anni...

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Bibliographic Details
Main Author: Maria Laura Restivo
Format: Article
Language:English
Published: Università degli Studi di Milano 2019-02-01
Series:Italiano LinguaDue
Online Access:https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/11294
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spelling doaj-db35e8b73a754e72a9c83974324fe8ad2020-11-24T21:45:54ZengUniversità degli Studi di MilanoItaliano LinguaDue2037-35972019-02-0110221723310.13130/2037-3597/112949623LA PUNTEGGIATURA NELLE SCRITTURE DI ITALIANI SEMICOLTI: LE LETTERE DI LEO SPITZERMaria Laura RestivoQuesto contributo esplora un campo di ricerca a cui è stata riservata un’attenzione soltanto marginale: la punteggiatura nelle scritture di “semicolti”; l’indagine viene condotta su un corpus costituito da lettere di prigionieri di guerra italiani raccolte dal filologo romanzo Leo Spitzer negli anni del primo conflitto mondiale. Dopo aver illustrato le peculiarità linguistiche delle missive, si concentra l’attenzione sull’uso dei segni interpuntivi: l’analisi rileva l’affiorare di una “coscienza testuale” negli scriventi semicolti; questi ultimi riconoscono il ruolo centrale della punteggiatura nella strutturazione del testo e pertanto di essa si avvalgono seppure con esiti che talvolta si discostano dalla norma.   Punctuation in the writing of semi-literate italians: the “letters” of Leo Spitzer This paper explores a field of research which has been given only marginal attention: punctuation in the writing of the “semi-literate”. The investigation was conducted based on a corpus consisting of letters from Italian prisoners of war collected by the Romance language philologist Leo Spitzer during the First World War. After having illustrated the linguistic peculiarities of the missives, attention is focused on the use of inter-punctuation. The analysis reveals the emergence of a "textual conscience" in the semi-literate writers, who recognize the central role of punctuation in the structuring of the text and therefore make use of it even with outcomes that sometimes deviate from the norm.https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/11294
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