Üniversite Öğrencilerinin Sahte ve Kaynağı Belirsiz Facebook İletilerini Medya Okuryazarlığında Beş Anahtar Soru Çerçevesinde Sorgulama ve Paylaşma Süreçleri
Sosyal medya içeriğindeki çeşitlilik ve beraberinde getirdiği sürekli bilgi kirliliği sonucu, dolaşıma sokulan sahte veya kaynağı belirsiz bilgilerin güvenirlik ve doğruluğunu sorgulama gereksinimi doğmuştur. Birbirinden çok farklı çevrelerce yaygın biçimde paylaşılan sahte bir Facebook iletisi ve k...
Main Author: | Emel Dikbaş Torun |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Erciyes University
2019-07-01
|
Series: | Erciyes iletişim Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/erciyesiletisim/issue/47017/530056 |
Similar Items
-
Kentteki Yabancıların Sosyal Medya Aracılığıyla Bir Araya Gelişi: “Muğla İtiraf” adlı Facebook Sayfası Üzerine Bir Örnek Olay Analizi / Strangers in the City Coming Together through Social Media: A Case Study Analysis on “Muğla Confession” Facebook Page
by: Pınar BAYRAM
Published: (2016-01-01) -
Uzaktan Yükseköğretim Öğrencilerinin Sosyal Medyanın Eğitim Boyutu Konusundaki Algıları ve Eğitim Amaçlı Sosyal Medya Kullanımlarının Belirlenmesi
by: Üstün Özen, et al.
Published: (2018-04-01) -
Sahte İsmini Haketmeyen Genler; Psödogenler
by: Dilara Sönmez, et al.
Published: (2016-03-01) -
Öğrenme-Öğretme Sürecinde Sosyal Medya Kullanımı
by: Fırat Sarsar, et al.
Published: (2015-08-01) -
Türkiye’de Yapılan Facebook Araştırmalarına Yönelik Eleştirel Bir Değerlendirme
by: Selver Dikkol, et al.
Published: (2019-12-01)