Formação profissional e prática docente: representações sociais de professores da rede básica de ensino

Formação profissional e prática docente: representações sociais de professores da rede básica de ensino

Este artigo tem como objetivo apresentar os resultados de um estudo que trata das representações sociais de professores sobre a inter-relação entre formação profissional e prática pedagógica docente. Os dados analisados incidem sobre a dimensão “Formação e prática docente: Processo ensino aprendizag...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ivany Pinto Nascimento, Patrícia Rodrigues de Oliveira Kimura, Maura Lúcia Martins Cardoso
Format: Article
Language:English
Published: Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS 2020-09-01
Series:Revista Diálogo Educacional
Online Access:https://periodicos.pucpr.br/index.php/dialogoeducacional/article/view/27058

Similar Items

Similar Items