Influências do poder central no planejamento da educação dos municípios da região metropolitana do Recife

• Main Authors: Janete Maria Lins de Azevedo, Ana Lúcia Felix dos Santos
• Format: Article
• Language: English
• Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) 2012-06-01
• Series: Educação & Sociedade
• Subjects: Aménagement et politique municipale d'éducation; Région Métropolitaine de Recife; Système de collaboration; Plan d'Action Articulées
• Online Access: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302012000200012&lng=en&tlng=en

O artigo, baseado em resultados de pesquisa, tem por ancoragem a realidade das metrópoles brasileiras, a partir da qual são feitas reflexões sobre o planejamento voltado, nas intenções proclamadas, para superar as desigualdades educacionais. Focalizam-se os quatorze municípios da Região Metropolitana do Recife, considerando-se características que os diferenciam e os aproximam. Entre outras dimensões, de modo explícito ou subjacente, trata-se do papel das municipalidades face aos novos padrões da regulação social, singularidades assumidas pelas políticas educativas nesse quadro, sobretudo em termos das relações interinstitucionais (poder central x poder local) e especificidades da região: sua economia, história e cultura. As decisões expressas no Plano de Ações Articuladas (PAR) e o discurso de gestores municipais são o espaço empírico do estudo.