El arte danzario como eje en la educación inclusiva

En la actualidad, el empoderamiento de la educación inclusiva en Colombia, sigue enfrentándose a distintas líneas de acción y pensamientos, encaminadas a satisfacer las necesidades de discapacidad de cierta población con miras a generar acciones de inclusión en el aula de clase. El objetivo de este...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lina María Gámez Bolívar, Astrid Ramírez Valencia, Yury de Jesús Ferrer Franco
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Redipe 2021-08-01
Series:Revista Boletín Redipe
Subjects:
Online Access:https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1404