Planejamento e gestão educacional nos municípios: desafios para a autonomia
A descentralização, a flexibilidade de gestão e o regime de colaboração entre a União, Estados e Municípios, constituem os novos eixos do sistema educacional brasileiro e abrem a possibilidade de Estados e Municípios constituírem, de forma autônoma, seus sistemas de ensino, respeitando as diretrizes...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2010-05-01
|
Series: | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/2684 |
id |
doaj-da4c0184f86b47278d942ccd14decb87 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-da4c0184f86b47278d942ccd14decb872020-11-24T20:48:55ZporUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação2446-86061982-55872010-05-01385962184Planejamento e gestão educacional nos municípios: desafios para a autonomiaJoão Augusto GentiliniA descentralização, a flexibilidade de gestão e o regime de colaboração entre a União, Estados e Municípios, constituem os novos eixos do sistema educacional brasileiro e abrem a possibilidade de Estados e Municípios constituírem, de forma autônoma, seus sistemas de ensino, respeitando as diretrizes nacionais de educação que recomendam, ainda, a articulação sistêmica entre as instâncias. Os primeiros resultados da pesquisa que estamos desenvolvendo sobre os sistemas municipais de ensino e as possibilidades de uma gestão educacional inovadora, demonstram que ainda está longe esta realidade. Pretende-se verificar as causas deste fato, através de uma revisão das raízes históricas dos municípios brasileiros e da discussão do conceito de autonomia municipal a partir da perspectiva de um poder local democrático, participativo e mobilizador, no qual uma gestão inovadora da educação municipal deve desempenhar um importante e estratégico papel.http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/2684Sistema de ensinoMunicípioAutonomiaPoder localGestão educacional |
collection |
DOAJ |
language |
Portuguese |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
João Augusto Gentilini |
spellingShingle |
João Augusto Gentilini Planejamento e gestão educacional nos municípios: desafios para a autonomia Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação Sistema de ensino Município Autonomia Poder local Gestão educacional |
author_facet |
João Augusto Gentilini |
author_sort |
João Augusto Gentilini |
title |
Planejamento e gestão educacional nos municípios: desafios para a autonomia |
title_short |
Planejamento e gestão educacional nos municípios: desafios para a autonomia |
title_full |
Planejamento e gestão educacional nos municípios: desafios para a autonomia |
title_fullStr |
Planejamento e gestão educacional nos municípios: desafios para a autonomia |
title_full_unstemmed |
Planejamento e gestão educacional nos municípios: desafios para a autonomia |
title_sort |
planejamento e gestão educacional nos municípios: desafios para a autonomia |
publisher |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho |
series |
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
issn |
2446-8606 1982-5587 |
publishDate |
2010-05-01 |
description |
A descentralização, a flexibilidade de gestão e o regime de colaboração entre a União, Estados e Municípios, constituem os novos eixos do sistema educacional brasileiro e abrem a possibilidade de Estados e Municípios constituírem, de forma autônoma, seus sistemas de ensino, respeitando as diretrizes nacionais de educação que recomendam, ainda, a articulação sistêmica entre as instâncias. Os primeiros resultados da pesquisa que estamos desenvolvendo sobre os sistemas municipais de ensino e as possibilidades de uma gestão educacional inovadora, demonstram que ainda está longe esta realidade. Pretende-se verificar as causas deste fato, através de uma revisão das raízes históricas dos municípios brasileiros e da discussão do conceito de autonomia municipal a partir da perspectiva de um poder local democrático, participativo e mobilizador, no qual uma gestão inovadora da educação municipal deve desempenhar um importante e estratégico papel. |
topic |
Sistema de ensino Município Autonomia Poder local Gestão educacional |
url |
http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/2684 |
work_keys_str_mv |
AT joaoaugustogentilini planejamentoegestaoeducacionalnosmunicipiosdesafiosparaaautonomia |
_version_ |
1716807398973243392 |