La cuestión de la formación docente en los proyectos 1 a 1: El caso de “Escuelas de innovación”. Programa “Conectar igualdad”, República Argentina

<p>Este artículo narra la experiencia de un proyecto piloto  de formación docente en servicio en el marco del modelo denominado 1 a 1  durante el año 2011, que vincula un ordenador para cada estudiante de escuelas secundarias públicas en la República Argentina.</p> <p>Se plantea qu...

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Bibliographic Details
Main Author: Silvina Carmen Casablancas
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2013-06-01
Series:Educar
Subjects:
Online Access:https://educar.uab.cat/article/view/57

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