Efecto de la tipografía y presentación de párrafos de textos impresos sobre el aprendizaje a distancia en personas adultas

Efecto de la tipografía y presentación de párrafos de textos impresos sobre el aprendizaje a distancia en personas adultas

Aunque se ha estudiado el efecto de la presentación gráfica de textos sobre la legibilidad, su efecto sobre el aprendizaje es prácticamente desconocido. Aplicamos un texto control y dos tratamientos (variacio- nes en los párrafos y variaciones en la tipografía) a 169 estudiantes (67% mujeres) elegi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Julián Mónge-Nájera, Victor Hugo Méndez-Estrada, Alfonso Villalobos Rodríguez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Estatal a Distancia (UNED) 2009-06-01
Series:Cuadernos de investigación UNED
Subjects:
Aprendizaje a distancia
textos impresos
efectos del diseño gráfico.
Online Access:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/cuadernos/article/view/234

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