| Summary: | L'un des plus grands défis que les multinationales d'aujourd'hui doivent relever, si elles désirent rester compétitives et garder un avantage concurrentiel, est de disposer d'un capital humain formé en accord avec les objectifs stratégiques de la firme, afin d'être capables de réagir et de s'adapter constamment aux changements et aux difficultés imposés par son environnement concurrentiel, technologique et réglementaire.
Ceci est d'autant plus vrai pour les multinationales industrielles dont les activités quotidiennes reposent sur l'utilisation d'outils informatiques et de technologies de l'information et de la communication, qui sont souvent objet de changements, d'améliorations et de mises à jour, auxquels les employés doivent s'adapter pour continuer à exécuter leurs tâches de maniêre efficiente et productive.
L'un des rôles majeurs de la direction des ressources humaines est dês lors d'assurer que le capital humain de l'entreprise sera prêt à faire face aux challenges actuels et futurs, afin de permettre à la firme de continuer à exister sur le marché.
Les questions que l'on pourrait se poser à ce sujet sont diverses : Quel est le rôle de la direction des ressources humaines dans l'accompagnement et la réalisation des objectifs de l'entreprise ? Quelles sont les différentes possibilités auxquelles les multinationales pourraient avoir recours en matiêre de formation continue de leurs employés ? Comment être sà»r qu'un programme de formation est efficace et quels sont les critêres d'évaluation qui permettent de déterminer cette efficacité ?
Le sujet de la formation étant três vaste, nous ne pouvons aspirer à le traiter de maniêre exhaustive dans notre écrit, c'est la raison pour laquelle, dans le présent article, nous avons décidé de nous focaliser sur les deux principales pratiques en matiêre de formation dans les multinationales, à savoir, la formation sur site (on-site training), dans laquelle l'entreprise utilise ses propres moyens pour fournir la formation adéquate à ses employés, et la formation hors site (off-site training), dans laquelle, la formation est prodiguée hors des locaux de l'entreprise.
Dans un premier temps, nous allons commencer par établir un état de l'art des écrits en matiêre de formation afin de mettre en exergue les différences et spécificités des formations sur site et hors site. Dans un second temps, nous présenterons la méthodologie et le cheminement employés pour notre étude. Enfin, nous essaierons de concrétiser nos propos par l'étude d'un cas concret, celui de la société Delphi, qui opêre dans l'industrie des faisceaux électriques. Nous essaierons de détailler les pratiques adoptées par Delphi en matiêre de formation et de développement des compétences.
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