Pensamiento crítico: Reflexión sobre su lugar en la Enseñanza Superior

Pensamiento crítico: Reflexión sobre su lugar en la Enseñanza Superior

En un contexto sociocultural caracterizado por la seguridad de que los jóvenes se enfrentarán en cada momento a dudas, ambigüedades y cambios rápidos, y en el que es necesario saber dar sentido a información contradictoria, tomar decisiones difíciles, y solucionar problemas complejos, el pensamiento...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Amanda R. Franco, Leandro S. Almeida, Carlos Saiz
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Murcia 2014-07-01
Series:Educatio Siglo XXI
Subjects:
Pensamiento crítico
Competencias transversales
Enseñanza superior
Evaluación
Online Access:https://revistas.um.es/educatio/article/view/202171

Similar Items

Similar Items