Aspectos de la neurociencia aplicables a la didáctica de las destrezas orales en la clase de E/LE
En este artículo destacaremos la importancia de los conocimientos de la Neurociencia que, en conjunción con la Lingüística Aplicada, sirven para crear estrategias innovadoras de ayuda a la enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera, en nuestro caso las destrezas orales de la lengua española y, e...
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doaj-d813169c05e24b28a0d7626deac3bc442020-11-24T23:21:46ZspaUniversitat de ValènciaForo de profesores de Español como Lengua Extranjera1886-337X2015-10-0111010.7203/foroele.v11i0.71265969Aspectos de la neurociencia aplicables a la didáctica de las destrezas orales en la clase de E/LEAna Isabel Ribera Ruiz de Vergara0Universidad de Rouen Laboratorio ERIACEn este artículo destacaremos la importancia de los conocimientos de la Neurociencia que, en conjunción con la Lingüística Aplicada, sirven para crear estrategias innovadoras de ayuda a la enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera, en nuestro caso las destrezas orales de la lengua española y, en particular, la pronunciación.https://ojs.uv.es/index.php/foroele/article/view/7126 |
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