MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN TEORI MULTIPLE INTELLEGENCE YANG DOMINAN DALAM KELAS PADA MATERI TEKANAN
<p>Kecerdasan Majemuk atau <em>Multiple Intellegences</em> merupakan suatu kemampuan untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapi dalam kehidupan. Kecerdasan majemuk jarang sekali ditinjau sebagai salah satu pertimbangan untuk keberhasilan proses pembelajaran, dalam hal ini membu...
Main Author: | Agustin Dwi Aryani |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
2015-03-01
|
Series: | EDUSAINS |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.journal.uinjkt.ac.id/index.php/edusains/article/view/1114 |
Similar Items
-
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kecerdasan Intrapersonal dan Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini
by: Rahimah Rahimah, et al.
Published: (2019-12-01) -
PENGARUH KECERDASAN INTRAPERSONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI TINGKAT AKREDITASI SEKOLAH SMA NEGERI DI KABUPATEN POLEWALI MANDAR
by: Nurfadilah Mahmud, et al.
Published: (2017-12-01) -
PROSES BERPIKIR SPASIAL DITINJAU DARI KECERDASAN INTRAPERSONAL MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA
by: Henry Suryo Bintoro, et al.
Published: (2021-07-01) -
Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas 1 MI dalam Model Pembelajaran Menyimak Tipe Bisik Berantai Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
by: Muhammad Majdi, et al.
Published: (2019-11-01) -
Manajemen Pembelajaran melalui Pendekatan BCCT dalam Meningkatkan Multiple intelligences Anak
by: Mustajab Mustajab, et al.
Published: (2020-11-01)