Círculo de leitura e cultura científica: relato de projeto para estímulo à leitura e ao letramento científico
A educação científica é um tema central no debate educacional contemporâneo. Sua importância gira em torno da promoção do letramento literário e científico, do interesse pela ciência e de uma ressignificação do conhecimento científico a partir da experiência dos jovens estudantes. Neste trabalho ap...
Main Authors: | Kaiser Schwarcz, Josias José Freire Júnior, Bruno Tardin, Bárbara Fonseca, Gaia Costa |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
2020-11-01
|
Series: | LínguaTec |
Online Access: | https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/4590 |
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