Diagnóstico das necessidades de intervenção socioeducativa: um estudo de caso

• Main Authors: Gabriel Luis Brucinski Pinto, Mario Sergio Michaliszyn, Leila Teresinha Maranho
• Format: Article
• Language: English
• Published: Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental 2013-06-01
• Series: Revista Brasileira de Ciências Ambientais
• Subjects: degradação ambiental, educação ambiental, intervenção socioambiental, anise.
• Online Access: http://rbciamb.com.br/index.php/Publicacoes_RBCIAMB/article/view/287
• ISSN: 1808-4524; 2176-9478

Essa pesquisa, caracterizada como projeto de intervenção socioeducativa, foi desenvolvida na Comunidade Jardim Gabineto (CJG), localizada em Curitiba, PR, Brasil. O objetivo foi realizar um diagnóstico das necessidades de intervenção socioeducativa na CJG, empregando-se como caso o Ribeirão dos Müller, recurso hídrico presente na comunidade que vem sofrendo acentuada degradação ambiental. Para tanto, foi utilizado o método Análisis de las Necesidades de Intervención Sócioeducativa (ANISE), com o qual se caracterizou a comunidade, os recursos locais, os aspectos socioeconômicos e os impactos ambientais. Avaliou-se o grau de conhecimento e conscientização da população da comunidade em relação aos aspectos ambientais locais. A CJG sofre com os impactos que são gerados, tanto pela falta de conhecimento como pela pouca conscientização dos moradores em relação aos aspectos ambientais, principalmente locais. Além dos aspectos relacionados à mudança comportamental, para melhorar o atual estado de degradação do Ribeirão dos Müller, faz-se necessário ainda investimentos em saneamento básico. Finalmente, são apresentadas sugestões estabelecidas a partir do diagnóstico da comunidade, e que envolvem o cuidado que a mesma deve ter com o meio ambiente.