Creencias y saberes de futuros maestros (lectores y no lectores) en torno a la educación literaria
El artículo presenta los resultados de un estudio exploratorio en el que se indagó sobre los sistemas de creencias y saberes de cuatro estudiantes de Magisterio en torno a la literatura y la educación literaria en la escuela, relacionando esto con el perfil lector que presentaba cada estudiante. Lo...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Castilla, La Mancha
2013-04-01
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Series: | Ocnos |
Subjects: | |
Online Access: | http://lectoraab.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/227 |