Ajustes fonético-fonológicos en niños(as) de 4 a 5 años que aprenden inglés como segunda lengua

Ajustes fonético-fonológicos en niños(as) de 4 a 5 años que aprenden inglés como segunda lengua

En este trabajo, se presentan los resultados de la aplicación de la pauta CLAFF en un grupo de 10 niños(as) entre 4 y 5 años de edad que hablan español como lengua materna, y cuya escolarización se realiza en inglés. Los resultados determinados se comparan con el comportamiento fonético-fonológico d...

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Bibliographic Details
Main Authors: María Angélica Fuica, Jaime Soto-Barba
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Católica Cardenal Raul Silva Henríquez 2014-01-01
Series:Literatura y Lingüística
Online Access:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-58112014000200014&lng=en&tlng=en
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