Pengembangan Handout Materi Sistem Koloid Berbasis Guided Note Taking untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Respon Siswa Kelas XI SMA
One reason for the low student learning outcomes is the inactivity of students in making notes independently. This study was aimed to develop (HGNT) on colloidal system material. The research method used was research and development (RD) with the 4D model, namely: (i) Define, (ii) Design, (iii) Deve...
Main Authors: | Sri Adelila Sari, Sulistia Ningsih Putri |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Program Studi Magister Pendidikan IPA Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala
2020-05-01
|
Series: | JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) |
Online Access: | http://jurnal.unsyiah.ac.id/JIPI/article/view/16226 |
Similar Items
-
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DAMDAM JI CHEMISTRY PADA MATERI KOLOID UNTUK SMA/MA KELAS XI
by: agus kamaludin, et al.
Published: (2020-04-01) -
HUBUNGAN KECERDASAN INTELEKTUAL DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI IPA SMA
by: Putri Eka Sari, et al.
Published: (2019-04-01) -
PEMBELAJARAN SISTEM KOLOID MELALUI MEDIA ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Rohaeni Nur Eli, et al.
Published: (2018-12-01) -
Pengembangan MEPTISAN untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas 5 SD
by: Indra Kartika Sari, et al.
Published: (2020-03-01) -
Efektivitas Penggunaan Multimedia Pembelajaran berbasis Multi Level Representasi (MLR) untuk meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Koloid Kelas XI MAN Kendal
by: Indah Dwi Astuti, et al.
Published: (2019-12-01)