Violência: conceito e vivência entre acadêmicos da área da saúde

• Main Authors: Rosiléia Rosa, Antonio Fernando Boing, Lilia Blima Schraiber, Elza Berger Salema Coelho
• Format: Article
• Language: English
• Published: Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp) 2010-03-01
• Series: Interface: Comunicação, Saúde, Educação
• Subjects: Violencia; Salud; Educación superior; Entrenamiento profesional.
• Online Access: http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832010000100007&lng=en&tlng=en

Trata-se de uma investigação sobre conceitos e vivências sobre violência de acadêmicos do último ano dos cursos de graduação em Enfermagem, Medicina e Odontologia da Universidade Federal de Santa Catarina. Caracterizada como uma pesquisa descritiva exploratória com abordagem qualiquantitativa com 175 acadêmicos, a proposta foi compreender qual a definição de violência para os acadêmicos, quais suas vivências sobre o tema e qual a inserção que o tema violência teve durante a formação acadêmica. As definições sobre violência estiveram fortemente relacionadas a uma visão técnica e priorizaram os danos físicos sofridos pelas pessoas agredidas. Diante de uma situação de violência os acadêmicos reproduziram sentimentos de medo, impotência, raiva e indignação e não reagiram ao presenciar tais atos; evidenciaram que o profissional de saúde não identifica situações de violência quando presta assistência de forma superficial às vítimas; e que a formação acadêmica não discute o tema suficientemente.