Оцінка функціонального стану дітей 6–10 років із депривацією зору в процесі фізичного виховання
Актуальність. Рівень фізичного розвитку в дитячому віці – один з обʼєктивних показників стану здоровʼя та невідʼємний елемент контролю над станом здоровʼя дитини з особливими можливостями в процесі фізичного виховання. Завдання роботи – охарактеризувати морфофункціональний стан школярів 6–10 років і...
Main Author: | Світлана Савлюк |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Lesya Ukrainka Volyn National University
2016-09-01
|
Series: | Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві |
Subjects: | |
Online Access: | https://sport.eenu.edu.ua/index.php/sport/article/view/1287 |
Similar Items
-
Характеристика просторової організації тіла молодших школярів із депривацією зору в процесі фізичного виховання
by: Svitlana Demchuk
Published: (2016-03-01) -
Особливост розвитку координаційних здібностей дітей молодшого шкільного віку з депривацією зору в процесі фізичного виховання = The features of development of coordination skills of primary school children with visual deprivation in the process of physical education
by: Svitlana Savlyuk
Published: (2017-02-01) -
Дослідження соматичного рівня здоров’я дітей із деривацією зору
by: Svitlana Savlyuk
Published: (2017-04-01) -
Особливості моторики дітей молодшого шкільного віку з депривацією слуху в процесі фізичного виховання = Features motor skills of children of primary school age deprivation hearing in the process physical education
by: Svetlana Savlyuk
Published: (2016-09-01) -
Аналіз стану окремих показників фізичного й функціонального розвитку школярів 11–12 років із сутулістю
by: Tatiana Tjupak, et al.
Published: (2019-10-01)