PROJETO AMIGOS DA ESCOLA: UMA COMPLEXA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.12i1.011032

Este artigo objetiva compreender o processo de desenho, implantação e operacionalização do Projeto Amigos da Escola – Todos pela Educação, criado pela maior emissora de televisão brasileira, a Rede Globo de Televisão, que há dez anos (1999-2009) transmite em nível nacional propagandas televisi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Adolfo Ignácio Calderón
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2010-04-01
Series:Olhar de Professor
Subjects:
Online Access:https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1560
id doaj-d66d42cda3884293a48c1db2ba796199
record_format Article
spelling doaj-d66d42cda3884293a48c1db2ba7961992021-08-02T16:51:29ZengUniversidade Estadual de Ponta GrossaOlhar de Professor1518-56481984-01872010-04-01121PROJETO AMIGOS DA ESCOLA: UMA COMPLEXA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.12i1.011032Adolfo Ignácio Calderón0PUC SP Este artigo objetiva compreender o processo de desenho, implantação e operacionalização do Projeto Amigos da Escola – Todos pela Educação, criado pela maior emissora de televisão brasileira, a Rede Globo de Televisão, que há dez anos (1999-2009) transmite em nível nacional propagandas televisivas direcionadas ao estímulo da atuação do voluntariado na escola. A partir da análise de conteúdo de documentos, artigos e pesquisas acadêmicas e de entrevistas com importantes atores participantes do projeto, o autor objetiva identificar as fragilidades existentes no seu desenho, operacionalização e execução em tela, bem como compreender as interfaces que se estabelecem entre os diversos atores que interagem neste tipo de projeto. O estudo da forma de estruturação processual deste tipo de iniciativa privada ganha relevância diante da predominância das parcerias público-privadas, enquanto técnica gerencial predominante nas ações governamentais nas três esferas de governo – municipal, estadual e federal. https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1560Gestão Educacional. Parcerias Público- Privado. Responsabilidade Social Empresarial. Terceiro Setor. Voluntariado Escolar.
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Adolfo Ignácio Calderón
spellingShingle Adolfo Ignácio Calderón
PROJETO AMIGOS DA ESCOLA: UMA COMPLEXA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.12i1.011032
Olhar de Professor
Gestão Educacional. Parcerias Público- Privado. Responsabilidade Social Empresarial. Terceiro Setor. Voluntariado Escolar.
author_facet Adolfo Ignácio Calderón
author_sort Adolfo Ignácio Calderón
title PROJETO AMIGOS DA ESCOLA: UMA COMPLEXA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.12i1.011032
title_short PROJETO AMIGOS DA ESCOLA: UMA COMPLEXA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.12i1.011032
title_full PROJETO AMIGOS DA ESCOLA: UMA COMPLEXA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.12i1.011032
title_fullStr PROJETO AMIGOS DA ESCOLA: UMA COMPLEXA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.12i1.011032
title_full_unstemmed PROJETO AMIGOS DA ESCOLA: UMA COMPLEXA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.12i1.011032
title_sort projeto amigos da escola: uma complexa parceria público-privada - doi: http://dx.doi.org/10.5212/olharprofr.v.12i1.011032
publisher Universidade Estadual de Ponta Grossa
series Olhar de Professor
issn 1518-5648
1984-0187
publishDate 2010-04-01
description Este artigo objetiva compreender o processo de desenho, implantação e operacionalização do Projeto Amigos da Escola – Todos pela Educação, criado pela maior emissora de televisão brasileira, a Rede Globo de Televisão, que há dez anos (1999-2009) transmite em nível nacional propagandas televisivas direcionadas ao estímulo da atuação do voluntariado na escola. A partir da análise de conteúdo de documentos, artigos e pesquisas acadêmicas e de entrevistas com importantes atores participantes do projeto, o autor objetiva identificar as fragilidades existentes no seu desenho, operacionalização e execução em tela, bem como compreender as interfaces que se estabelecem entre os diversos atores que interagem neste tipo de projeto. O estudo da forma de estruturação processual deste tipo de iniciativa privada ganha relevância diante da predominância das parcerias público-privadas, enquanto técnica gerencial predominante nas ações governamentais nas três esferas de governo – municipal, estadual e federal.
topic Gestão Educacional. Parcerias Público- Privado. Responsabilidade Social Empresarial. Terceiro Setor. Voluntariado Escolar.
url https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1560
work_keys_str_mv AT adolfoignaciocalderon projetoamigosdaescolaumacomplexaparceriapublicoprivadadoihttpdxdoiorg105212olharprofrv12i1011032
_version_ 1721229421691535360