Implicações pedagógicas dos rituais em aulas de Física

Apresentamos reflexões sobre a identificação e análise de rituais em sala de aula, durante o desenvolvimento de um planejamento didático focado na resolução de problemas na disciplina de Física da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Consideramos nossa atuação nos 1o. e 2o. anos da EJA em uma escola...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sandro Rogério Vargas Ustra, Jandiana Alves Vieira Santos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões 2014-10-01
Series:Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista
Online Access:http://srvapp2s.santoangelo.uri.br/seer/index.php/encitec/article/view/1273
Description
Summary:Apresentamos reflexões sobre a identificação e análise de rituais em sala de aula, durante o desenvolvimento de um planejamento didático focado na resolução de problemas na disciplina de Física da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Consideramos nossa atuação nos 1o. e 2o. anos da EJA em uma escola pública da cidade de Ituiutaba/MG. Trata-se de turmas com aproximadamente 25 alunos, bastante heterogêneas. Neste estudo, enfatizamos a importância de se reconhecer a ocorrência destes rituais e efetivamente contemplá-los na ação docente, de modo articulado aos conteúdos da disciplina específica.
ISSN:2237-4450