O ENSINO DE GEOGRAFIA: ESTUDO DE CASO DE PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL

Ao considerar que a ciência geográfica é dinâmica, a sua discussão é latente em todas as esferas, dentre elas, a Geografia Escolar. Dentro dessa perspectiva, o objetivo deste manuscrito é apresentar um relato de experiências nas aulas de geografia do ensino básico, tendo como base a utilização de me...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lívia Gabriela Damião de Lima, Francisca Wigna da Silva Freitas
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte 2020-12-01
Series:Revista Geotemas
Subjects:
Online Access:http://natal.uern.br/periodicos/index.php/GEOTemas/article/view/2773