ФОРМУВАННЯ ОРФОГРАФІЧНИХ УМІНЬ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

• Main Author: Olga M. Khoma
• Format: Article
• Language: Ukrainian
• Published: Borys Grinchenko Kyiv University 2015-06-01
• Series: Освітологічний дискурс
• Subjects: екологічна освіта; науково-педагогічні працівники; професійно-екологічні компетентності
• Online Access: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/269
• ISSN: 2312-5829

У статті розглянуто основні підходи до вивчення орфографії. Враховано вимоги нового Державного стандарту початкової загальної освіти галузі «Мови і літератури», навчальної програми з української мови щодо формування культури писемного мовлення. Аналізуються принципи орфографії, вказується специфіка вивчення окремих правописних норм. Автором розкривається методика проведення окремих вправ, серед них списування, навчальні диктанти.