Педагогічні умови формування творчого мислення майбутніх фахівців з інформатики

У статті розглянуто професійну підготовку майбутніх фахівців з інформатики. У процесуальному аспекті аналізуються педагогічні умови, які сприяють ефективності процесу формування творчого мислення студентів: запобігання заниженої самооцінки студентами своїх творчих здібностей, залучення студентів до...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: О.А. Брянцев
Format: Article
Language:English
Published: Profi.Net.Ua Group; Department of Informatics and Cybernetics; Melitopol Bohdan Khmelnytsky State Pedagogical University 2017-06-01
Series:Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology
Subjects:
Online Access:http://ojs.mdpu.org.ua/index.php/itse/article/view/1816
Description
Summary:У статті розглянуто професійну підготовку майбутніх фахівців з інформатики. У процесуальному аспекті аналізуються педагогічні умови, які сприяють ефективності процесу формування творчого мислення студентів: запобігання заниженої самооцінки студентами своїх творчих здібностей, залучення студентів до пошуків творчих ідей, включення студентів у творчу проектну діяльність.
ISSN:2521-1234