Педагогічні умови формування творчого мислення майбутніх фахівців з інформатики
У статті розглянуто професійну підготовку майбутніх фахівців з інформатики. У процесуальному аспекті аналізуються педагогічні умови, які сприяють ефективності процесу формування творчого мислення студентів: запобігання заниженої самооцінки студентами своїх творчих здібностей, залучення студентів до...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Profi.Net.Ua Group; Department of Informatics and Cybernetics; Melitopol Bohdan Khmelnytsky State Pedagogical University
2017-06-01
|
Series: | Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.mdpu.org.ua/index.php/itse/article/view/1816 |
Summary: | У статті розглянуто професійну підготовку майбутніх фахівців з інформатики. У процесуальному аспекті аналізуються педагогічні умови, які сприяють ефективності процесу формування творчого мислення студентів: запобігання заниженої самооцінки студентами своїх творчих здібностей, залучення студентів до пошуків творчих ідей, включення студентів у творчу проектну діяльність. |
---|---|
ISSN: | 2521-1234 |