Acesso, origem geográfica e permanência prolongada de estudantes cotistas negros e oriundos de escolas públicas na UENF: uma análise a partir da adesão ao ENEM/SISU
O presente artigo consiste na análise da política de cotas na UENF, em particular, após a adesão ao ENEM/SISU, por uma perspectiva de inclusão social e de justiça como equidade, concepção apresentada por John Rawls (2003). Partindo de pesquisas realizadas por Amaral (2013) no que tange ao acesso, fo...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Faculdade Meridional IMED
2016-08-01
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Series: | Revista Brasileira de Ensino Superior |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer.imed.edu.br/index.php/REBES/article/view/1321 |