Representações de educação não-formal e utilização do espaço museal por professoras do Ensino Fundamental/ Representations of non-formal educations and the uses of museum space by elementary school teachers

Bibliographic Details
Main Author:	Daniela Franco Carvalho Jacobucci, Fernanda Helena Nogueira-Ferreira e Flávia Ribeiro Santana
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Federal de Uberlândia 2013-07-01
Series:	Ensino em Re-vista
Online Access:	http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/23217

id	doaj-d52cf709258c477ea8f7a6794a07ba0d
record_format	Article
spelling	doaj-d52cf709258c477ea8f7a6794a07ba0d2020-11-25T03:56:57ZengUniversidade Federal de UberlândiaEnsino em Re-vista0104-37571983-17302013-07-0123217Representações de educação não-formal e utilização do espaço museal por professoras do Ensino Fundamental/ Representations of non-formal educations and the uses of museum space by elementary school teachersDaniela Franco Carvalho Jacobucci, Fernanda Helena Nogueira-Ferreira e Flávia Ribeiro Santanahttp://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/23217
collection	DOAJ
language	English
format	Article
sources	DOAJ
author	Daniela Franco Carvalho Jacobucci, Fernanda Helena Nogueira-Ferreira e Flávia Ribeiro Santana
spellingShingle	Daniela Franco Carvalho Jacobucci, Fernanda Helena Nogueira-Ferreira e Flávia Ribeiro Santana Representações de educação não-formal e utilização do espaço museal por professoras do Ensino Fundamental/ Representations of non-formal educations and the uses of museum space by elementary school teachers Ensino em Re-vista
author_facet	Daniela Franco Carvalho Jacobucci, Fernanda Helena Nogueira-Ferreira e Flávia Ribeiro Santana
author_sort	Daniela Franco Carvalho Jacobucci, Fernanda Helena Nogueira-Ferreira e Flávia Ribeiro Santana
title	Representações de educação não-formal e utilização do espaço museal por professoras do Ensino Fundamental/ Representations of non-formal educations and the uses of museum space by elementary school teachers
title_short	Representações de educação não-formal e utilização do espaço museal por professoras do Ensino Fundamental/ Representations of non-formal educations and the uses of museum space by elementary school teachers
title_full	Representações de educação não-formal e utilização do espaço museal por professoras do Ensino Fundamental/ Representations of non-formal educations and the uses of museum space by elementary school teachers
title_fullStr	Representações de educação não-formal e utilização do espaço museal por professoras do Ensino Fundamental/ Representations of non-formal educations and the uses of museum space by elementary school teachers
title_full_unstemmed	Representações de educação não-formal e utilização do espaço museal por professoras do Ensino Fundamental/ Representations of non-formal educations and the uses of museum space by elementary school teachers
title_sort	representações de educação não-formal e utilização do espaço museal por professoras do ensino fundamental/ representations of non-formal educations and the uses of museum space by elementary school teachers
publisher	Universidade Federal de Uberlândia
series	Ensino em Re-vista
issn	0104-3757 1983-1730
publishDate	2013-07-01
url	http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/23217
work_keys_str_mv	AT danielafrancocarvalhojacobuccifernandahelenanogueiraferreiraeflaviaribeirosantana representacoesdeeducacaonaoformaleutilizacaodoespacomusealporprofessorasdoensinofundamentalrepresentationsofnonformaleducationsandtheusesofmuseumspacebyelementaryschoolteachers
_version_	1724462792512110592

Representações de educação não-formal e utilização do espaço museal por professoras do Ensino Fundamental/ Representations of non-formal educations and the uses of museum space by elementary school teachers

Similar Items