HASIL BELAJAR SISTEM SARAF MENGGUNAKAN FILM PENDEK

Salah satu masalah dalam pendidikan di Indonesia yaitu masih adanya miskonsepsi yang dialami oleh peserta didik sekolah menengah atas (SMA). Miskonsepsi pada materi Sistem Saraf secara keseluruhan yaitu sebesar 25.47%. Pada sub materi mekanisme impuls saraf mengalami miskonsepsi sebesar 4.37% dengan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ilmi Zajuli Ichsan, Rusdi Rusdi, Nurmasari Sartono
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Jakarta 2017-12-01
Series:Biosfer
Subjects:
Online Access:http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/biosfer/article/view/5078
id doaj-d526484fd1ba4b51a4dbf89f982e847f
record_format Article
spelling doaj-d526484fd1ba4b51a4dbf89f982e847f2020-11-24T21:58:17ZengUniversitas Negeri JakartaBiosfer0853-24512614-39842017-12-01102495910.21009/biosferjpb.10-2.75078HASIL BELAJAR SISTEM SARAF MENGGUNAKAN FILM PENDEKIlmi Zajuli Ichsan0Rusdi Rusdi1Nurmasari Sartono2Pendidikan Biologi, Fakultas MIPA, Universitas Negeri JakartaPendidikan Biologi, Fakultas MIPA, Universitas Negeri JakartaPendidikan Biologi, Fakultas MIPA, Universitas Negeri JakartaSalah satu masalah dalam pendidikan di Indonesia yaitu masih adanya miskonsepsi yang dialami oleh peserta didik sekolah menengah atas (SMA). Miskonsepsi pada materi Sistem Saraf secara keseluruhan yaitu sebesar 25.47%. Pada sub materi mekanisme impuls saraf mengalami miskonsepsi sebesar 4.37% dengan persentase jumlah peserta didik yang tidak paham paling tinggi dibanding sub materi lain yaitu sebesar 8.26%. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Biologi berupa film pendek pada materi Sistem Saraf, khususnya materi mekanisme impuls saraf. Metode penelitian yang digunakan dalam pengembangan media ini adalah metode Research and Development model pengembangan Borg dan Gall. Validasi dilakukan oleh 2 ahli yaitu ahli media dan ahli materi. Analisis data menggunakan uji Kolmogorov Smirnov. Uji efektivitas menggunakan uji t. Hasil menunjukan bahwa media pembelajaran berkategori baik dan media efektif digunakan dalam pembelajaran.http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/biosfer/article/view/5078Film Pendek, Media Pembelajaran, Miskonsepsi
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Ilmi Zajuli Ichsan
Rusdi Rusdi
Nurmasari Sartono
spellingShingle Ilmi Zajuli Ichsan
Rusdi Rusdi
Nurmasari Sartono
HASIL BELAJAR SISTEM SARAF MENGGUNAKAN FILM PENDEK
Biosfer
Film Pendek, Media Pembelajaran, Miskonsepsi
author_facet Ilmi Zajuli Ichsan
Rusdi Rusdi
Nurmasari Sartono
author_sort Ilmi Zajuli Ichsan
title HASIL BELAJAR SISTEM SARAF MENGGUNAKAN FILM PENDEK
title_short HASIL BELAJAR SISTEM SARAF MENGGUNAKAN FILM PENDEK
title_full HASIL BELAJAR SISTEM SARAF MENGGUNAKAN FILM PENDEK
title_fullStr HASIL BELAJAR SISTEM SARAF MENGGUNAKAN FILM PENDEK
title_full_unstemmed HASIL BELAJAR SISTEM SARAF MENGGUNAKAN FILM PENDEK
title_sort hasil belajar sistem saraf menggunakan film pendek
publisher Universitas Negeri Jakarta
series Biosfer
issn 0853-2451
2614-3984
publishDate 2017-12-01
description Salah satu masalah dalam pendidikan di Indonesia yaitu masih adanya miskonsepsi yang dialami oleh peserta didik sekolah menengah atas (SMA). Miskonsepsi pada materi Sistem Saraf secara keseluruhan yaitu sebesar 25.47%. Pada sub materi mekanisme impuls saraf mengalami miskonsepsi sebesar 4.37% dengan persentase jumlah peserta didik yang tidak paham paling tinggi dibanding sub materi lain yaitu sebesar 8.26%. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Biologi berupa film pendek pada materi Sistem Saraf, khususnya materi mekanisme impuls saraf. Metode penelitian yang digunakan dalam pengembangan media ini adalah metode Research and Development model pengembangan Borg dan Gall. Validasi dilakukan oleh 2 ahli yaitu ahli media dan ahli materi. Analisis data menggunakan uji Kolmogorov Smirnov. Uji efektivitas menggunakan uji t. Hasil menunjukan bahwa media pembelajaran berkategori baik dan media efektif digunakan dalam pembelajaran.
topic Film Pendek, Media Pembelajaran, Miskonsepsi
url http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/biosfer/article/view/5078
work_keys_str_mv AT ilmizajuliichsan hasilbelajarsistemsarafmenggunakanfilmpendek
AT rusdirusdi hasilbelajarsistemsarafmenggunakanfilmpendek
AT nurmasarisartono hasilbelajarsistemsarafmenggunakanfilmpendek
_version_ 1725852589216497664