PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIII
Tujuan penelitian adalah (1) mendeskripsikan perencanaan pembelajaran basa rinengga terkait komponen RPP, (2) mendeskripsikan interaksi siswa dan guru yang terdiri atas kegiatan: awal, inti, dan penutup, (3) mendeskripsikan penilaian sikap, keterampilan, dan pengetahuan. Penelitian ini termasuk pene...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Malang
2017-04-01
|
Series: | BASINDO: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya |
Online Access: | http://journal2.um.ac.id/index.php/basindo/article/view/699 |
id |
doaj-d4f630b8e8b7454e857a116a4a34a5c2 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-d4f630b8e8b7454e857a116a4a34a5c22021-09-02T11:57:36ZindUniversitas Negeri MalangBASINDO: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya2579-37992017-04-0111728610.17977/um007v1i12017p072472PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIIILusi Ari Agustin0Anang Santoso1Universitas Negeri MalangUniversitas Negeri MalangTujuan penelitian adalah (1) mendeskripsikan perencanaan pembelajaran basa rinengga terkait komponen RPP, (2) mendeskripsikan interaksi siswa dan guru yang terdiri atas kegiatan: awal, inti, dan penutup, (3) mendeskripsikan penilaian sikap, keterampilan, dan pengetahuan. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan pendekatan wacana kelas. Hasil penelitian adalah (1) RPP dirancang sesuai komponen (2) pelaksanaan kegiatan awal meliputi apersepsi, presensi, dan motivasi; kegiatan inti mencakup pendekatan saintifik; kegiatan penutup berupa refleksi, (3) penilaian sikap, berupa observasi; penilaian keterampilanberupa unjuk kerja; dan penilaian pengetahuanberupa ulangan harian dan tanya jawab.http://journal2.um.ac.id/index.php/basindo/article/view/699 |
collection |
DOAJ |
language |
Indonesian |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Lusi Ari Agustin Anang Santoso |
spellingShingle |
Lusi Ari Agustin Anang Santoso PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIII BASINDO: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya |
author_facet |
Lusi Ari Agustin Anang Santoso |
author_sort |
Lusi Ari Agustin |
title |
PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIII |
title_short |
PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIII |
title_full |
PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIII |
title_fullStr |
PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIII |
title_full_unstemmed |
PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIII |
title_sort |
pembelajaran gaya bahasa (basa rinengga) pada siswa kelas viii |
publisher |
Universitas Negeri Malang |
series |
BASINDO: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya |
issn |
2579-3799 |
publishDate |
2017-04-01 |
description |
Tujuan penelitian adalah (1) mendeskripsikan perencanaan pembelajaran basa rinengga terkait komponen RPP, (2) mendeskripsikan interaksi siswa dan guru yang terdiri atas kegiatan: awal, inti, dan penutup, (3) mendeskripsikan penilaian sikap, keterampilan, dan pengetahuan. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan pendekatan wacana kelas. Hasil penelitian adalah (1) RPP dirancang sesuai komponen (2) pelaksanaan kegiatan awal meliputi apersepsi, presensi, dan motivasi; kegiatan inti mencakup pendekatan saintifik; kegiatan penutup berupa refleksi, (3) penilaian sikap, berupa observasi; penilaian keterampilanberupa unjuk kerja; dan penilaian pengetahuanberupa ulangan harian dan tanya jawab. |
url |
http://journal2.um.ac.id/index.php/basindo/article/view/699 |
work_keys_str_mv |
AT lusiariagustin pembelajarangayabahasabasarinenggapadasiswakelasviii AT anangsantoso pembelajarangayabahasabasarinenggapadasiswakelasviii |
_version_ |
1721175788973195264 |