PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIII

Tujuan penelitian adalah (1) mendeskripsikan perencanaan pembelajaran basa rinengga terkait komponen RPP, (2) mendeskripsikan interaksi siswa dan guru yang terdiri atas kegiatan: awal, inti, dan penutup, (3) mendeskripsikan penilaian sikap, keterampilan, dan pengetahuan. Penelitian ini termasuk pene...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lusi Ari Agustin, Anang Santoso
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Malang 2017-04-01
Series:BASINDO: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya
Online Access:http://journal2.um.ac.id/index.php/basindo/article/view/699
id doaj-d4f630b8e8b7454e857a116a4a34a5c2
record_format Article
spelling doaj-d4f630b8e8b7454e857a116a4a34a5c22021-09-02T11:57:36ZindUniversitas Negeri MalangBASINDO: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya2579-37992017-04-0111728610.17977/um007v1i12017p072472PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIIILusi Ari Agustin0Anang Santoso1Universitas Negeri MalangUniversitas Negeri MalangTujuan penelitian adalah (1) mendeskripsikan perencanaan pembelajaran basa rinengga terkait komponen RPP, (2) mendeskripsikan interaksi siswa dan guru yang terdiri atas kegiatan: awal, inti, dan penutup, (3) mendeskripsikan penilaian sikap, keterampilan, dan pengetahuan. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan pendekatan wacana kelas. Hasil penelitian adalah (1) RPP dirancang sesuai komponen (2) pelaksanaan kegiatan awal meliputi apersepsi, presensi, dan motivasi; kegiatan inti mencakup pendekatan saintifik; kegiatan penutup berupa refleksi, (3) penilaian sikap, berupa observasi; penilaian keterampilanberupa unjuk kerja; dan penilaian pengetahuanberupa ulangan harian dan tanya jawab.http://journal2.um.ac.id/index.php/basindo/article/view/699
collection DOAJ
language Indonesian
format Article
sources DOAJ
author Lusi Ari Agustin
Anang Santoso
spellingShingle Lusi Ari Agustin
Anang Santoso
PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIII
BASINDO: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya
author_facet Lusi Ari Agustin
Anang Santoso
author_sort Lusi Ari Agustin
title PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIII
title_short PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIII
title_full PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIII
title_fullStr PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIII
title_full_unstemmed PEMBELAJARAN GAYA BAHASA (BASA RINENGGA) PADA SISWA KELAS VIII
title_sort pembelajaran gaya bahasa (basa rinengga) pada siswa kelas viii
publisher Universitas Negeri Malang
series BASINDO: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya
issn 2579-3799
publishDate 2017-04-01
description Tujuan penelitian adalah (1) mendeskripsikan perencanaan pembelajaran basa rinengga terkait komponen RPP, (2) mendeskripsikan interaksi siswa dan guru yang terdiri atas kegiatan: awal, inti, dan penutup, (3) mendeskripsikan penilaian sikap, keterampilan, dan pengetahuan. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan pendekatan wacana kelas. Hasil penelitian adalah (1) RPP dirancang sesuai komponen (2) pelaksanaan kegiatan awal meliputi apersepsi, presensi, dan motivasi; kegiatan inti mencakup pendekatan saintifik; kegiatan penutup berupa refleksi, (3) penilaian sikap, berupa observasi; penilaian keterampilanberupa unjuk kerja; dan penilaian pengetahuanberupa ulangan harian dan tanya jawab.
url http://journal2.um.ac.id/index.php/basindo/article/view/699
work_keys_str_mv AT lusiariagustin pembelajarangayabahasabasarinenggapadasiswakelasviii
AT anangsantoso pembelajarangayabahasabasarinenggapadasiswakelasviii
_version_ 1721175788973195264