O caráter persuasivo da aula de leitura
This paper intends to present partia!results of a classroom discourse analysis research, in the situation of interaction among teacher, students and pedagogical objectives, mainly when the teacher performs the task of intermediating between the scientific knowledge and the group of students. Data ga...
Main Author: | Maria José Rodrigues Faria Coracini |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2012-12-01
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Series: | Trabalhos em Linguística Aplicada |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8639232 |
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