Correlações entre Dimensões da Qualidade das Amizades e Autopercepção em Crianças
No presente estudo foram examinadas correlações entre dimensões qualitativas da amizade e da autopercepção em crianças de 9 a 13 anos de idade. Os dados derivaram de dois questionários aplicados a 158 crianças (52,5% meninos) em duas escolas públicas. Os resultados indicaram que: a) crianças que ide...
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Universidade Federal do Paraná
2012-12-01
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Series: | Interação em Psicologia |
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doaj-d4c49954bef24af19def07a23e987e002020-11-24T22:39:50ZengUniversidade Federal do ParanáInteração em Psicologia1981-80762012-12-0116210.5380/psi.v16i2.2306118409Correlações entre Dimensões da Qualidade das Amizades e Autopercepção em CriançasLuíza Maria da Rocha Zunino0Edi Cristina Manfroi1Sandra Adriana Neves Nunes2Ana Maria Xavier Faraco3Mauro Luís Vieira4Kenneth H. Rubin5niversidade Federal de Santa CatarinaUniversidade Federal de Santa CatarinaUniversidade Federal de Santa CatarinaUniversidade Federal de Santa CatarinaUniversidade Federal de Santa CatarinaUniversity of MarylandNo presente estudo foram examinadas correlações entre dimensões qualitativas da amizade e da autopercepção em crianças de 9 a 13 anos de idade. Os dados derivaram de dois questionários aplicados a 158 crianças (52,5% meninos) em duas escolas públicas. Os resultados indicaram que: a) crianças que identificam nas suas relações de amizade uma fonte de apoio tendem a se perceber acadêmica e atleticamente competentes e bem aceitas socialmente; b) crianças que encontram nas amizades um espaço privilegiado para resolver conflitos e buscar intimidade e validação de seus sentimentos também têm percepções positivas acerca de si mesmas, e c) o gênero e a idade da criança tiveram influências diferenciadas nas dimensões da qualidade das amizades e da autopercepção. Palavras-chave: dimensões qualitativas da amizade; autopercepção; bem-estar social e psicológico de crianças.http://revistas.ufpr.br/psicologia/article/view/23061dimensões qualitativas da amizadeautopercepçãobem-estar social e psicológico de crianças |
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No presente estudo foram examinadas correlações entre dimensões qualitativas da amizade e da autopercepção em crianças de 9 a 13 anos de idade. Os dados derivaram de dois questionários aplicados a 158 crianças (52,5% meninos) em duas escolas públicas. Os resultados indicaram que: a) crianças que identificam nas suas relações de amizade uma fonte de apoio tendem a se perceber acadêmica e atleticamente competentes e bem aceitas socialmente; b) crianças que encontram nas amizades um espaço privilegiado para resolver conflitos e buscar intimidade e validação de seus sentimentos também têm percepções positivas acerca de si mesmas, e c) o gênero e a idade da criança tiveram influências diferenciadas nas dimensões da qualidade das amizades e da autopercepção.
Palavras-chave: dimensões qualitativas da amizade; autopercepção; bem-estar social e psicológico de crianças. |
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